کتاب میانجیگری در مدرسه اثر زهرا بازرگان

انتشارات مدرسه منتشر کرد:از موانع عمده تحقق هدفهای آموزشی و پرورشی در مدرسه وجود تعارضها و اختلالهای رفتاری دانش آموزان است. در مدرسه دانش آموزانی وجود دارند که به دلایل مختلف ؛ قدرت طلبی، پرخاشگری، مهارت نداشتن در همدلی و درک احساس و عاطفه های دیگران، با رفتار نامطلوب خود دانش آموزانی را که از نظر وضع جسمانی و یا خصوصیتهای شخصیتی ضعیف و آسیب پذیرند در سلطه خود در می آورند و با رفتارهایی مانند سر به سر گذاشتن، تحقیر …